Отправлено: 30.06.10 10:53. Заголовок: Как выбирать щенка

Скачала на другом форуме, вот почитайте...

Какой вырастет собака зависит от того, каковы ее родители, поэтому оценивая качества собаки, вы должны более внимательно изучить черты обоих родителей, чем щенков, потому что то очень важно.

Когда вы идете к собаководу, то, как правило, там же находятся и родители щенка. Первое, что нужно сделать, - это понаблюдать за реакцией взрослых собак. Как они реагируют на вас, когда вы приходите в дом? Очень вероятно, что вы увидите мать. Испугана ли она? Зарычит ли она или робко ретируется? Попытается ли укусить, напав на вас без причины? Будет ли она безостановочно лаять или станет лизать вас, выражая свою любовь? Или же просто посмотрит на вас, подойдет, чтобы обнюхать, а потом уйдет, не отводя от вас горделивого взгляда? Именно такое поведение является идеальным, если вам хочется завести сторожевую собаку, но оно идеально и для всякой другой собаки. Собака, которая ведет себя дружелюбно, может быть очень хорошей сторожевой собакой и прекрасно относится к детям. То, что она не боится, говорит о том, что она будет хорошим сторожем, и нельзя отвергать ее только из-за этой дружелюбности.

Собака, которая рыча ретируется и съеживается от страха, не может быть хорошей сторожевой собакой. Возможно, с ней жестоко обращались и били. Если собака на вас набрасывается, нужно выяснить ее прошлое. Били ли ее? Щенки такой собаки могут быть пригодны для сторожевой службы, но нужно будет провести несколько тестов.

Нужно заметить, что мать может нервничать из-за щенков, когда видит в доме чужих. Она может показаться трусливой или агрессивной, но это может быть просто из-за того, что она хочет защитить своего щенка. Если вы не уверены, что причина заключается в этом, то ее следует проверить в другом месте, где она будет одна.

Собака, лежащая на полу, совершенно не обращающая на вас внимания и, может быть, спящая, не годится в сторожа. Однако эта собака может быть милым домашним другом, хотя вполне возможно, что она так и не научится быть очень послушной.

Обратите внимание на то, как собаки-родители ходят вверх и вниз по лестнице. То, как собака ходит по ровной поверхности, иногда не позволяет выявить такой физический недостаток, как дисплазия бедра. Имеется в виду, что пока вы проверяете родителей, а не щенков.

Если вам нужно собака-сторож, попросите хозяина вывести родителей щенка на улицу, спокойно снять поводок и уйти. Это проверка собаки на чувство ответственности. Заметит ли собака отсутствие хозяина? Пойдет ли за ним следом? Будет ли она принюхиваться, бегать вокруг и делать свои "дела", оглядываясь на хозяина? Если да, то эта собака обладает необходимым качеством для сторожевой собаки - ответственностью. Если собака не обнаруживает интереса к местонахождению хозяина? Если да, то эта собака обладает необходимым качеством для сторожевой собаки - ответственностью. Если собака не обнаруживает интереса к местонахождению хозяина и стремится убежать, тогда вам лучше поискать себе собаку в другом месте.

Многие собаководы, с которыми вы ведете переговоры о покупке, не согласятся с тем, чтобы вы проводили с собаками тесты. Они найдут массу отговорок вроде той, что собаку нельзя спускать с поводка или что собака не обучена. Не поддавайтесь на этот детский лепет.

Самый основной тест для сторожевой собаки - тест на смелость. Вы могли бы попросить, чтобы хозяин прогуливался с собакой (одним из родителей) на поводке, когда вдруг профессиональный дрессировщик выпрыгнет и с устрашающим шумом и жестами выстрелит в воздух или бросит крышку мусорного бака в стену, закричит и будет приближаться, размахивая уками.

Понаблюдайте за реакцией собаки. Если собака попытается наброситься на него, в то время как до этого она была настроена дружелюбно, то их нее получится великолепный сторож. Если она подпрыгивает и начинает лизать его в лицо, показывая, что она хочет подружится с ним, вам следует сделать еще несколько тестов. По крайней мере, она не испугалась. Если же она убегает или рычит, она, может быть, способна защищать вас и стоит провести дальнейшее тестирование. Если же она боится и прячется за спину хозяина, то ни они, ни ее щенки не пригодны для того, чтобы быть сторожевыми. Ищите в другом месте. Этот тест обязательно должен проводить профессионал. Если вы сами будете проводить этот тест, вы, возможно, и обретете хорошего сторожа, но испытать удовольствие от его общества вам вряд ли придется.

Злые собаки не бывают хорошими сторожами. Они слишком агрессивны и не очень слушаются хозяина. Обычно их нужно куда-то запирать, когда кто-нибудь подходит к двери, потому что им нельзя доверять - они могут укусить. Собака не может достойно защитить вас, если только она не побывала с вами в ситуации, представляющей потенциальную опасность. Хорошая сторожевая собака - это управляемая собака, которая прекрасно знает, когда реагировать на вашу команду, а когда действовать по собственному усмотрению, причем не только в отношении недружелюбных людей, представляющих угрозу.

Раз уж вы решили, что с родителями все в порядке, следующий шаг - выбрать себе щенка из помета. Обязательно убедитесь, что щенок слышит, видит и может ходить. Хлопните в ладоши, засвистите, тихо откройте дверь и вдруг крикните щенку "фу!". Слишком ли сильно он испугается? Перед мордой щенка делайте движения руками, приближая, затем отдаляя руки. Оробеет ли он? Почему? Били ли его? Если и щенок и собака (один из родителей) боятся, а их не били, это указывает на то, что это не приобретенное состояние Посмотрите, пойдет ли за вами щенок, когда вы тихонько потащите его за поводок. Позовите его и посмотрите, пойдет ли он к вам. Вообще посмотрите, насколько он живой и резвый. Взгляните на его глаза и убедитесь, что они ясные, не затуманенные и не слезятся. Посмотрите на уши. Они должны быть чистыми, без запаха и выделений. Посмотрите на его стул, чтобы убедиться, что у него нет глистов. Тестирования для собаки определяется требованиями, которые вы предъявляете ей. Если вам нужна служебная или сторожевая собака, тестирование особенно важно для определения черт ее характера. Если же вам нужно только приятное домашнее животное для семьи, то вы можете отнестись к выбору не так строго. Тем не менее вы должны очень тщательно проверить здоровье собаки и физические характеристики. Минуты, потраченные на проверку собаки, впоследствии сэкономят вам месяцы, которые понадобились бы для решения проблем.

Источник: Кейти Беpман, Билл Ландесман. Обучение вашей собаки

Поведенческие и воспитательные тесты
Существующие ныне тесты ставят своей задачей предсказать индивидуальные черты характера щенка. Они имеют лишь относительную ценность, так как окружающая среда и воспитание оказывают огромное влияние на эволюцию поведения щенка. В качестве собаки-компаньона лучше выбирать легко подчиняемых или склонных к нежности щенков. Зато для рабочей собаки больше подходит животное с независимым характером. Напоминаем, что данные тесты относительно субъективны, так как на реакции щенка в возрасте семи недель уже оказали свое влияние и окружающая среда (условия разведения), и заводчик.

Тестирование помета по Томану
Предлагаемые тесты направлены на выявление предрасположенности щенков помета к доминированию.
Щенки распределятся по четырем категориям:
-- категория Л, «лидер», вожак стаи;
-- категория П, «преданные», подчиненные собаки, т. е. послушные;
-- категория 3, «замороженные», равнодушные собаки;
-- категория А, «асоциальные», пугливые и строптивые собаки.

1. Щенки находятся в незнакомом помещении
Мать достаточно удалена от помета для того, чтобы щенки не могли ее слышать. Заводчик также находится на значительном расстоянии. Щенок типа Л не лает и исследует новое помещение спокойно. Щенок типа П лает на Л и пытается втянуть его в игру.
Щенок типа 3 не двигается, выглядит потерянным, скулит, глядя вокруг; следует за другими. Щенок типа А ходит кругами, скулит и ползает.
Через несколько минут щенки Л и П играют вместе, 3 пытается присоединиться к ним, но убегает при малейшем признаке неудачи, А не участвует в играх и скулит.

2. Появление заводчика
При приближении заводчика щенки А и 3 бегут к нему, П спокойно подходит, а Л просто смотрит на него либо занимается своими делами.

3. Внос корма
Эта ситуация полностью меняет позицию щенков по сравнению с предыдущим тестом. Щенки Л и П начинают есть, даже если сыты, и нападают на щенков А и 3, когда те пытаются подойти. Заводчик вынужден часто вмешиваться, чтобы восстановить порядок и убедиться, что все смогут поесть.

4. Появление неизвестного предмета
Вблизи от расположившихся кучкой щенков, но не касаясь их, бросают предмет типа пластиковой бутылки. Л бежит к ней и начинает кусать. П подходит к неизвестному предмету осторожнее, затем вместе с Л начинает исследовать предмет и играть с ним. 3 скорее напуган, он предпочитает сохранять дистанцию, может, поскуливая, отойти от него. Что же касается собаки типа А, ее страх очевиден, она быстро убегает, скулит и не подходит к предмету даже спустя несколько минут.

5. Неожиданный звук
Когда раздается звук, щенок Л поднимает голову, настораживает уши, направляет их в сторону звука, оставаясь при этом на месте. Остальные щенки в панике пытаются убежать.
Если поместить в центре между щенками будильник и заставить его звенеть две минуты спустя, то только Л не сдвинется с места, но будет смотреть на будильник, а затем отправится его исследовать. П останавливается первым и ждет реакции Л.

6. Заводчик остается со щенками, но не двигается
Он тут же узнан щенками, но только 3 и А бегут к нему. П остается поблизости, а Л не реагирует на его присутствие.

7. Возобновление контакта с матерью
Заводчик все еще рядом. Щенок Л первым из щенков идет к матери, направляясь прямо к ее задним соскам (там больше всего молока), затем - щенок типа П и, наконец, 3 и А.

8. Кормление
В этой последней ситуации каждый должен иметь доступ к миске. Щенок Л не дерется, он спокойно ест до тех пор, пока не насытится, ни один из щенков не беспокоит его. П часто меняет место, но ест спокойно. Зато А и 3 постоянно ссорятся.
Эта серия тестов позволяет оценить щенка тому, кто хочет сделать из него рабочую собаку. Если будущий хозяин хочет, чтобы собака восприняла дрессировку, сохраняя максимум независимости, инициативы и способности к размышлению, он выберет скорее собаку типа Л, близкую к темпераменту 2 теста Кэмпбелла.
Собаки типа П будут послушнее, всюду следовать за хозяином, не проявляя инициативы. Они близки к темпераменту 3 теста Кэмпбелла.
Наконец, собаки типа 3 отлично подходят для роли компаньона и жизни в семье; они близки к темпераменту 4 теста Кэмпбелла.


Тест с зеркалом Брето

В возрасте от шести до восьми недель щенок начинает реагировать на свое отражение в зеркале, а в девять - десять недель интересоваться им. В этом возрасте мы можем привести щенка в помещение, оборудованное большим зеркалом, в котором он сможет полностью себя увидеть. Будем наблюдать за реакцией щенка, чтобы определить уровень его социализации.

Общительные, уравновешенные, уверенные в себе и доминирующие щенки проявят некоторую напряженность с установлением иерархического положения. Щенок будет смотреться в зеркало, замирать на какое-то время, приближаться к зеркалу и отходить. Такие щенки по темпераменту относятся к типам 1 и 2 теста Кэмпбелла.

Другие щенки, столь же общительные, но скорее подчиненные и инфантильные, будут пытаться установить контакт со своим изображением, демонстрировать свою готовность к подчинению и приглашать к игре. Они редко и на короткое время остаются неподвижными, пристально глядят на свое отражение, подходят и отходят.
Эти щенки соответствуют темпераменту типа 3 или 4 теста Кэмпбелла.
Наконец, у неуравновешенных, необщительных и боязливых щенков мы наблюдаем продолжительные периоды неподвижности, нежелание смотреть на свое отражение. Щенки убегают от зеркала, издавая при этом рычание. Эти щенки соответствуют типам 1 или 5 теста Кэмпбелла.


Тест ожившей игрушки Кёйннека
Согласно Кёйннеку, собака может отреагировать на появление нового предмета тремя способами:

-- проявить интерес;
-- проигнорировать;
-- отойти от него;

Тест ожившей игрушки позволяет оценить характер щенка и организацию отношений человек-собака. Щенок помещается в незнакомую комнату без мебели. Исследователь ставит на пол двигающуюся игрушечную собачку и направляет ее в сторону щенка. Затем владелец или владельцы, а также исследователь встают, образуя полукруг, и игрушка направляется в сторону одного из владельцев.
Увидев игрушку, по форме и издаваемым звукам похожую на собаку, щенок будет вести себя по-разному, например:
-- Щенок отступает с лаем или без, нюхает под хвостом у игрушки, его мышцы напряжены, он имеет взволнованный вид. Эта реакция считается «нормальной»;
-- Щенок начинает угрожающе лаять, выглядит взволнованным; такой щенок считается не способным к жизни в квартире;
-- Щенок набрасывается на игрушку, толкает ее, кусает; такая особь соответствует строптивому, а значит опасному типу животных. Следует отметить, что со второго или третьего раза такое поведение становится нормальным; собака восприняла игрушку как надоевший предмет;
-- Щенок ведет себя спокойно и разглядывает игрушку. Этого щенка будет просто обучать, но в нем сохранится некоторая склонность к независимости;
-- Щенок прячется под стул или за него, выглядит напуганным и не слишком уверенным в себе. Этот тип поведения наблюдается у щенков с недостаточным опытом, приобретенным в раннем возрасте;
-- Щенок убегает, испытывает сильное волнение, связь с владельцем - очень слабая. Щенок труслив и способен подвести хозяина в любой момент;
-- Щенок прячется возле владельца или соплеменника. Это поведение выявляет истинную иерархию, показывает, кто в паре лидер;
-- Щенок прячется за исследователем. Такое поведение указывает на плохие отношения между щенком и владельцем.

Можно повторить тест со всеми щенками помета. Только доминирующий щенок с устойчивой психикой приблизится к игрушке.
Если тест происходит в присутствии матери, все подчиненные щенки побегут прятаться к ней. Независимые щенки попытаются встать между матерью и игрушкой.